{"id":1231,"date":"2020-10-15T22:53:23","date_gmt":"2020-10-15T20:53:23","guid":{"rendered":"https:\/\/metodadin.pl\/test\/?p=1231"},"modified":"2020-10-16T22:55:54","modified_gmt":"2020-10-16T20:55:54","slug":"plyta-kolory-agaty-swieton","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/metodadin.pl\/test\/recenzje\/plyta-kolory-agaty-swieton\/","title":{"rendered":"P\u0142yta \u201eKolory\u201d Agaty \u015awi\u0119to\u0144"},"content":{"rendered":"\n
\n \t\n\t
\n\t \t\t
\n\t\t\t
\n\t \t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t \t<\/div>\n\t\t
\n\t \t \t
\n\t\t \n
\n
\n

Autork\u0105 p\u0142yty pt. KOLORY <\/i>jest Agata \u015awi\u0119to\u0144 – wokalistka, autorka tekst\u00f3w i muzyki oraz logopedka. To bogactwo do\u015bwiadcze\u0144 z pewno\u015bci\u0105 wp\u0142yn\u0119\u0142o na ogromn\u0105 warto\u015b\u0107 tego albumu.<\/span><\/p>\n

Proste s\u0142owa poszerzaj\u0105ce horyzonty<\/span><\/h3>\n

Ka\u017cdy z utwor\u00f3w opowiada o innym kolorze. Teksty piosenek stanowi\u0105 niezaprzeczalny walor tej p\u0142yty – przemy\u015blane, dostosowane do dzieci, proste, ale jednocze\u015bnie rozwijaj\u0105ce s\u0142ownictwo. Zawieraj\u0105 por\u00f3wnania, zagadki, s\u0105 punktem wyj\u015bcia do \u0107wicze\u0144 j\u0119zykowych np. co to znaczy nosi\u0107 r\u00f3\u017cowe okulary, co to znaczy, \u017ce co\u015b lub kto\u015b daje nam w ko\u015b\u0107? Powy\u017csze piosenki pobudzaj\u0105 wyobra\u017anie, wsp\u00f3lnie z dzieckiem mo\u017cna wymy\u015bla\u0107 co jeszcze mo\u017ce by\u0107 np. czerwone, niebieskie, z czym te kolory si\u0119 kojarz\u0105.<\/span><\/p>\n

Ostatni utw\u00f3r pt. Kolory<\/i>, wprost opowiada o kolorach i zwi\u0105zanych z nimi emocjami. Dla starszych dzieci to fantastyczny punkt wyj\u015bcia do rozmowy o tej tematyce. Swobodna pogaw\u0119dka mo\u017ce zamieni\u0107 si\u0119 w kalambury – odgadywanie emocji, do pr\u00f3by ich opisania. Podczas takich warsztat\u00f3w zauwa\u017ca si\u0119 jak ma\u0142y wachlarz odczu\u0107 zazwyczaj dzieci s\u0105 w stanie nazwa\u0107 i odgadn\u0105\u0107. W \u015bwiecie emotikonek nie trzeba tych emocji nazywa\u0107, a je\u015bli nawet to s\u0105 one do\u015b\u0107 okrojone – rado\u015b\u0107, smutek, z\u0142o\u015b\u0107. Z kolei autorka p\u0142yty wplata do piosenek takie poj\u0119cia jak strach (lepiej go oswaja\u0107 ni\u017c unika\u0107), spok\u00f3j, czu\u0142o\u015b\u0107, nuda, optymizm, powaga i wiele innych.<\/span><\/p>\n

Bogactwo przekazu i smaku<\/span><\/h3>\n

Ogromn\u0105 zalet\u0105 p\u0142yty jest pi\u0119kny g\u0142os Pani Agaty, dobrze napisana muzyka oraz bogactwo instrument\u00f3w – co wcale nie jest norm\u0105 w piosenkach dla dzieci. Cz\u0119sto spotykam si\u0119 z ma\u0142o warto\u015bciowymi nagraniami dla najm\u0142odszych – i pod wzgl\u0119dem tekstu, wykonania i muzyki – cz\u0119sto ubogie w instrumenty, a bogate w sztuczne d\u017awi\u0119ki, g\u0142o\u015bne, nieuporz\u0105dkowane. Szczeg\u00f3lnie w tak wczesnym wieku nale\u017cy kszta\u0142towa\u0107 gust muzyczny dbaj\u0105c o najepsze wzorce.<\/span><\/p>\n

Opr\u00f3cz walor\u00f3w artystycznych, p\u0142yta KOLORY<\/i> sprawdza si\u0119 w zaj\u0119ciach profilaktycznych, wspieraj\u0105cych rozw\u00f3j mowy oraz w zaj\u0119ciach terapeutycznych. Jest baz\u0105 do zaj\u0119\u0107 tematycznych, szczeg\u00f3lnie ch\u0119tnie si\u0119gam po ni\u0105 w trakcie zaj\u0119\u0107 prowadzonych metod\u0105 Dialogu i Narracji (\u015aWIAT OPOWIADANY, autor: D. Szubstarska, wsp\u00f3\u0142praca B. Bednarska).<\/span><\/p>\n

Nie zapominajmy o muzyce<\/span><\/h3>\n

Cytuj\u0105c W. R. Wagnera – \u201cmuzyka to pocz\u0105tek i koniec wszelkiej mowy\u201d. Piosenka, jej melodia, rytm wp\u0142ywa pozytywnie na terapi\u0119 logopedyczn\u0105. Dzi\u0119ki takim oddzia\u0142ywaniom mo\u017cna doskonali\u0107 percepcj\u0119 s\u0142uchow\u0105, samo \u015bpiewanie to fantasyczne \u0107wiczenie fonacyjne oraz motoryczne – usprawniaj\u0105ce artykulatory. Atrakcyjne utwory zach\u0119caj\u0105 do powtarzania s\u0142\u00f3w, a niekiedy do prostych zda\u0144 lub ca\u0142ej piosenki – to nieocenione w rozwijaniu mowy lub przy \u0107wiczeniach z pacjentami z niedokszta\u0142ceniem mowy o typie afazji.<\/span><\/p>\n

P\u0142yt\u0119 KOLORY<\/i> uwielbiaj\u0105 te\u017c maluszki. Jest ona \u015bwietnym towarzyszem masa\u017cyk\u00f3w, zabaw z chustkami lub chust\u0105 klanzy oraz z instrumentami. Pami\u0119tajmy jak ogromn\u0105 rol\u0119 w rozwoju dzieci stanowi muzyka, ju\u017c u tych najm\u0142odszych, kt\u00f3re skupiaj\u0105 si\u0119 nie na tek\u015bcie, ale na melodii. U dzieci z trudno\u015bciami to najcz\u0119\u015bciej pierwsza droga, dzi\u0119ki kt\u00f3rej mo\u017cna pr\u00f3bowa\u0107 skomunikowa\u0107 si\u0119 z dzieckiem.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Dlaczego polecam Kolory<\/span><\/h3>\n

O piosenki z p\u0142yty KOLORY dzieci same si\u0119 upominaj\u0105, to chyba najlepsza rekomendacja. Jako surdologopeda polecam ten album ca\u0142ym sercem, a z nieznanych \u017ar\u00f3de\u0142 mog\u0119 potwierdzi\u0107, \u017ce \u201ckolorowe\u201d utwory nuc\u0105 jak szaleni r\u00f3wnie\u017c doro\u015bli. \ud83d\ude42<\/span><\/p>\n

Agata Potrykus-Jodel<\/span><\/p>\n

Surdologopeda<\/span><\/p>\n

Bibliografia:<\/span><\/p>\n

A. \u015awi\u0119to\u0144, Kolory, producent Mood&Wood, 2017<\/span><\/p> <\/div>\n<\/div>\n\t <\/div>\n\t \t<\/div>\n\t\t

\n\t \t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t \t<\/div>\n\t\t <\/div>\n\t \n\t<\/div>\n\t\n\t<\/div>\n\n
\n \t\n\t
\n\t \t\t
\n\t\t\t
\n\t \t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t \t<\/div>\n\t\t
\n\t \t \t
\n\t\t \n
\n
\n

Autork\u0105 p\u0142yty pt. KOLORY <\/i>jest Agata \u015awi\u0119to\u0144 – wokalistka, autorka tekst\u00f3w i muzyki oraz logopedka. To bogactwo do\u015bwiadcze\u0144 z pewno\u015bci\u0105 wp\u0142yn\u0119\u0142o na ogromn\u0105 warto\u015b\u0107 tego albumu.<\/span><\/p>\n

Proste s\u0142owa poszerzaj\u0105ce horyzonty<\/span><\/h3>\n

Ka\u017cdy z utwor\u00f3w opowiada o innym kolorze. Teksty piosenek stanowi\u0105 niezaprzeczalny walor tej p\u0142yty – przemy\u015blane, dostosowane do dzieci, proste, ale jednocze\u015bnie rozwijaj\u0105ce s\u0142ownictwo. Zawieraj\u0105 por\u00f3wnania, zagadki, s\u0105 punktem wyj\u015bcia do \u0107wicze\u0144 j\u0119zykowych np. co to znaczy nosi\u0107 r\u00f3\u017cowe okulary, co to znaczy, \u017ce co\u015b lub kto\u015b daje nam w ko\u015b\u0107? Powy\u017csze piosenki pobudzaj\u0105 wyobra\u017anie, wsp\u00f3lnie z dzieckiem mo\u017cna wymy\u015bla\u0107 co jeszcze mo\u017ce by\u0107 np. czerwone, niebieskie, z czym te kolory si\u0119 kojarz\u0105.<\/span><\/p>\n

Ostatni utw\u00f3r pt. Kolory<\/i>, wprost opowiada o kolorach i zwi\u0105zanych z nimi emocjami. Dla starszych dzieci to fantastyczny punkt wyj\u015bcia do rozmowy o tej tematyce. Swobodna pogaw\u0119dka mo\u017ce zamieni\u0107 si\u0119 w kalambury – odgadywanie emocji, do pr\u00f3by ich opisania. Podczas takich warsztat\u00f3w zauwa\u017ca si\u0119 jak ma\u0142y wachlarz odczu\u0107 zazwyczaj dzieci s\u0105 w stanie nazwa\u0107 i odgadn\u0105\u0107. W \u015bwiecie emotikonek nie trzeba tych emocji nazywa\u0107, a je\u015bli nawet to s\u0105 one do\u015b\u0107 okrojone – rado\u015b\u0107, smutek, z\u0142o\u015b\u0107. Z kolei autorka p\u0142yty wplata do piosenek takie poj\u0119cia jak strach (lepiej go oswaja\u0107 ni\u017c unika\u0107), spok\u00f3j, czu\u0142o\u015b\u0107, nuda, optymizm, powaga i wiele innych.<\/span><\/p>\n

Bogactwo przekazu i smaku<\/span><\/h3>\n

Ogromn\u0105 zalet\u0105 p\u0142yty jest pi\u0119kny g\u0142os Pani Agaty, dobrze napisana muzyka oraz bogactwo instrument\u00f3w – co wcale nie jest norm\u0105 w piosenkach dla dzieci. Cz\u0119sto spotykam si\u0119 z ma\u0142o warto\u015bciowymi nagraniami dla najm\u0142odszych – i pod wzgl\u0119dem tekstu, wykonania i muzyki – cz\u0119sto ubogie w instrumenty, a bogate w sztuczne d\u017awi\u0119ki, g\u0142o\u015bne, nieuporz\u0105dkowane. Szczeg\u00f3lnie w tak wczesnym wieku nale\u017cy kszta\u0142towa\u0107 gust muzyczny dbaj\u0105c o najepsze wzorce.<\/span><\/p>\n

Opr\u00f3cz walor\u00f3w artystycznych, p\u0142yta KOLORY<\/i> sprawdza si\u0119 w zaj\u0119ciach profilaktycznych, wspieraj\u0105cych rozw\u00f3j mowy oraz w zaj\u0119ciach terapeutycznych. Jest baz\u0105 do zaj\u0119\u0107 tematycznych, szczeg\u00f3lnie ch\u0119tnie si\u0119gam po ni\u0105 w trakcie zaj\u0119\u0107 prowadzonych metod\u0105 Dialogu i Narracji (\u015aWIAT OPOWIADANY, autor: D. Szubstarska, wsp\u00f3\u0142praca B. Bednarska).<\/span><\/p>\n

Nie zapominajmy o muzyce<\/span><\/h3>\n

Cytuj\u0105c W. R. Wagnera – \u201cmuzyka to pocz\u0105tek i koniec wszelkiej mowy\u201d. Piosenka, jej melodia, rytm wp\u0142ywa pozytywnie na terapi\u0119 logopedyczn\u0105. Dzi\u0119ki takim oddzia\u0142ywaniom mo\u017cna doskonali\u0107 percepcj\u0119 s\u0142uchow\u0105, samo \u015bpiewanie to fantasyczne \u0107wiczenie fonacyjne oraz motoryczne – usprawniaj\u0105ce artykulatory. Atrakcyjne utwory zach\u0119caj\u0105 do powtarzania s\u0142\u00f3w, a niekiedy do prostych zda\u0144 lub ca\u0142ej piosenki – to nieocenione w rozwijaniu mowy lub przy \u0107wiczeniach z pacjentami z niedokszta\u0142ceniem mowy o typie afazji.<\/span><\/p>\n

P\u0142yt\u0119 KOLORY<\/i> uwielbiaj\u0105 te\u017c maluszki. Jest ona \u015bwietnym towarzyszem masa\u017cyk\u00f3w, zabaw z chustkami lub chust\u0105 klanzy oraz z instrumentami. Pami\u0119tajmy jak ogromn\u0105 rol\u0119 w rozwoju dzieci stanowi muzyka, ju\u017c u tych najm\u0142odszych, kt\u00f3re skupiaj\u0105 si\u0119 nie na tek\u015bcie, ale na melodii. U dzieci z trudno\u015bciami to najcz\u0119\u015bciej pierwsza droga, dzi\u0119ki kt\u00f3rej mo\u017cna pr\u00f3bowa\u0107 skomunikowa\u0107 si\u0119 z dzieckiem.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Dlaczego polecam Kolory<\/span><\/h3>\n

O piosenki z p\u0142yty KOLORY dzieci same si\u0119 upominaj\u0105, to chyba najlepsza rekomendacja. Jako surdologopeda polecam ten album ca\u0142ym sercem, a z nieznanych \u017ar\u00f3de\u0142 mog\u0119 potwierdzi\u0107, \u017ce \u201ckolorowe\u201d utwory nuc\u0105 jak szaleni r\u00f3wnie\u017c doro\u015bli. \ud83d\ude42<\/span><\/p>\n

Agata Potrykus-Jodel<\/span><\/p>\n

Surdologopeda<\/span><\/p>\n

Bibliografia:<\/span><\/p>\n

A. \u015awi\u0119to\u0144, Kolory, producent Mood&Wood, 2017<\/span><\/p> <\/div>\n<\/div>\n\t <\/div>\n\t \t<\/div>\n\t\t

\n\t \t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t \t<\/div>\n\t\t <\/div>\n\t \n\t<\/div>\n\t\n\t<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Autork\u0105 p\u0142yty pt. KOLORY jest Agata \u015awi\u0119to\u0144 – wokalistka, autorka tekst\u00f3w i muzyki oraz logopedka. To bogactwo do\u015bwiadcze\u0144 z pewno\u015bci\u0105 wp\u0142yn\u0119\u0142o na ogromn\u0105 warto\u015b\u0107 tego albumu. Proste s\u0142owa poszerzaj\u0105ce horyzonty Ka\u017cdy z utwor\u00f3w opowiada o innym kolorze. Teksty piosenek stanowi\u0105 niezaprzeczalny walor tej p\u0142yty – przemy\u015blane, dostosowane do dzieci, proste, ale jednocze\u015bnie rozwijaj\u0105ce s\u0142ownictwo. Zawieraj\u0105 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1164,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"yoast_head":"\nP\u0142yta \u201eKolory\u201d Agaty \u015awi\u0119to\u0144 - Fundacja Fonia<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"P\u0142yta \u201eKolory\u201d Agaty \u015awi\u0119to\u0144 - Fundacja Fonia\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Autork\u0105 p\u0142yty pt. KOLORY jest Agata \u015awi\u0119to\u0144 – wokalistka, autorka tekst\u00f3w i muzyki oraz logopedka. To bogactwo do\u015bwiadcze\u0144 z pewno\u015bci\u0105 wp\u0142yn\u0119\u0142o na ogromn\u0105 warto\u015b\u0107 tego albumu. Proste s\u0142owa poszerzaj\u0105ce horyzonty Ka\u017cdy z utwor\u00f3w opowiada o innym kolorze. Teksty piosenek stanowi\u0105 niezaprzeczalny walor tej p\u0142yty – przemy\u015blane, dostosowane do dzieci, proste, ale jednocze\u015bnie rozwijaj\u0105ce s\u0142ownictwo. Zawieraj\u0105 […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/recenzje\/plyta-kolory-agaty-swieton\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Fundacja Fonia\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-10-15T20:53:23+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-10-16T20:55:54+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/10.-recenzja-glowne.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2048\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1363\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Szacowany czas czytania\">\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"8 minut\">\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/#website\",\"url\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/\",\"name\":\"Fundacja Fonia\",\"description\":\"Fundacja Fonia\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/?s={search_term_string}\",\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"ImageObject\",\"@id\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/recenzje\/plyta-kolory-agaty-swieton\/#primaryimage\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"url\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/10.-recenzja-glowne.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/10.-recenzja-glowne.jpg\",\"width\":2048,\"height\":1363},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/recenzje\/plyta-kolory-agaty-swieton\/#webpage\",\"url\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/recenzje\/plyta-kolory-agaty-swieton\/\",\"name\":\"P\\u0142yta \\u201eKolory\\u201d Agaty \\u015awi\\u0119to\\u0144 - Fundacja Fonia\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/recenzje\/plyta-kolory-agaty-swieton\/#primaryimage\"},\"datePublished\":\"2020-10-15T20:53:23+00:00\",\"dateModified\":\"2020-10-16T20:55:54+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/#\/schema\/person\/1516a1b38f41cabe502cbb655c6e170a\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/recenzje\/plyta-kolory-agaty-swieton\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/recenzje\/plyta-kolory-agaty-swieton\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/recenzje\/plyta-kolory-agaty-swieton\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/\",\"url\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/\",\"name\":\"Strona g\\u0142\\u00f3wna\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"item\":{\"@id\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/recenzje\/plyta-kolory-agaty-swieton\/#webpage\"}}]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/#\/schema\/person\/1516a1b38f41cabe502cbb655c6e170a\",\"name\":\"adminFuFo\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"@id\":\"https:\/\/metodadin.pl\/test\/#personlogo\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/052d03f17ea43ff8465d030f7e539f45?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/052d03f17ea43ff8465d030f7e539f45?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"adminFuFo\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/metodadin.pl\/test\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/metodadin.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1231"}],"collection":[{"href":"https:\/\/metodadin.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/metodadin.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/metodadin.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/metodadin.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1231"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/metodadin.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1231\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1233,"href":"https:\/\/metodadin.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1231\/revisions\/1233"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/metodadin.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1164"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/metodadin.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1231"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/metodadin.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1231"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/metodadin.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1231"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}